4月19日，在4号教学楼教室，电商物流学院网络营销教研室2023级毕业设计答辩顺利举行。本次答辩以“以产促学、以技立身”为宗旨，紧扣数智营销与直播电商行业发展趋势，全面检验学生专业素养与实践能力，指导学生提升职场胜任力。本次共有市场营销、网络营销与直播电商两个专业247名毕业生参加，本室教师全员参与。
精心组织，周密安排。首先，网络营销教研室围绕答辩流程、评分细则、时间安排等召开专题宣讲会，按照答辩工作要求，严把质量关，杜绝“假大空”。按照“国考”标准，场外张贴“答辩流程及要求、答辩名单、场次安排和物品存放处”等答辩规范告知清单，确保答辩工作规范有序、严谨高效。此前的实习及毕业设计指导工作、师生沟通协调机制和实习就业台账动态管理，为这次毕业设计答辩工作提供了坚实基础。
答辩现场，精彩呈现。毕业设计答辩现场气氛庄重而热烈。毕业生聚焦“服务区域经济社会”办学导向，围绕直播电商、数字营销、短视频制作、数据分析等岗位方向，题选非遗IP、文旅、商品运营、乡村振兴等热点。同时，学生在短视频制作、直播话术、多平台运营等方面，结合实习案例与数据模型进行展示，逻辑清晰，表现出良好的实战能力与职业素养，获评委一致肯定。
毕业设计答辩结束后，评审小组围绕学生毕业设计质量、答辩表现与实践价值等维度进行复盘及综合评分，评选出多篇具有实践应用及推广价值的优秀毕业设计文案作品。这是对学习成效的全面检验与梳理总结，也为学生今后深造学习、步入职场打下了稳固的专业根基。愿学生们带着本次答辩的收获与沉淀，在未来的人生道路上步履坚定、逐光而行、高光而获，以奋斗青春书写属于自己的璀璨篇章。
教研室将以此为契机，进一步协同推进：以“答”体现岗位能力，以“问”反映实践导向，以“辩”检测综合素质，以“论”培养批判性思维。努力践行以产促教、以产促学，并以职业教育关键要素改革为“方向盘”，以行业标准、课程标准和能力本位为“定盘星”，将高水平内涵建设、高技能人才培养推向新场景、走向新境界，以期真才实学莘莘辈出，为学生职业发展提供高质量沃土支撑。
图片：杨伟锋
撰稿：刘庭玉
审定：张 靖