为推进“三教”改革，固牢教师之本，夯实教材之基，走好教法之路，加快教师团队建设步伐，强化职业教学能力，增强职业教育适应性，提高育人质量，11月30日，在大学生活动中心403会议室，电商物流学院举行打造前程校企合作专业“模块化教学”经验交流会。本次会议由打造前程任课教师、网络营销教研室教师、教学科研办公室和新进教师共计16人参加，由电商物流学院副院长张靖主持。
主题活动现场
首先，打造前程刘玮主任围绕网络营销与直播电商合作专业，以模块化教学为主题，剖析了课程改革政策、课程体系建设和能力目标培养、模块化落地与岗位对标、任务单监控等内容在教学过程设计中的探索与实践。介绍了模块化教学应具备清晰的培养目标认知、岗位能力认知和坚持问题导向。把该专业课程体系分为4大模块，每个模块紧密围绕项目培养目标分别设置对应的3个小模块，强调模块间的知识递进和能力进阶。
模块化教学设置
随后，参会教师踊跃发言、进行学习交流。卜远芳、范艳艳和刘庭玉主任以及钟夏梦、许亚楠和马真真等老师提出了下一步开展的想法及教学改进措施，并对专业的后续发展提出了宝贵意见，一致认为在专业课程中围绕岗位能力培养可以先行先试、循序渐进，递升基本技能、专项技能、综合技能和岗位技能，把人才链、创新链与产业链、教育链对接好，传授“关键能力”，培养“核心素养”，立好德树好人。
刘玮老师作主题汇报
最后，由张靖作总结发言，在充分肯定打造前程多年来坚持模块化教学成绩的基础上，坚持能力为本、育人为要，将人培方案、课程体系、教师团队、教学过程和实践教学等方面融通在“岗课赛证创”教学体系与过程中，并提出了逐步完善发展的建议，增加“职业素质模块”、“岗位实习模块”和“教学计划表”，使模块化教学更加精细规范、形成体系和针对高效。
张靖作总结发言
花有期，教无涯，交流不止，学习精进。此次“模块化教学交流会”畅通了校企老师间的沟通渠道，让校企合作更加深化，在共建共育路上，手拉手、肩并肩、心连心地为育人服务，“激活”教法，培育教师团队，增强学生的职业综合能力，提高学生的就业竞争力，打造高素质技术技能人才培养高地。
摄影：郑书丽
审核：张靖